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探寻绘本奥秘,开启阅读乐园.docx

发布时间:2019/12/13 10:34:53 作者:吴晓霞 浏览量:771次

新时代文明实践|探寻绘本奥秘,开启阅读乐园

——2019年江宁区新教师集中研修活动报道

 

绘本是传递知识的重要工具,绘本阅读是培养孩子观察能力、倾听能力、语言表达能力的重要途径。岔路幼儿园一直以绘本阅读为课题的研究方向,为了更好的展现园所文化,在江宁区教师进修学校的大力支持下,于1212日对19届新入职教师、上元片和谭桥片教师进行了课题研究成果展示。

本次活动一共展示了三节集体教学活动:小班的绘本阅读《小老鼠学画画》、中班的音乐游戏《十个宝》、大班的绘本阅读《会跳芭蕾舞的牛》。


   每节活动都有各自的亮点,《小老鼠学画画》这节活动的亮点主要在自制大图书上,小班幼儿处于有意注意初步发展阶段,执教教师简化了画面上的装饰物,突出重点观察主体,加上特制小老鼠的动态入场,幼儿逐个点数,吸引幼儿注意。

《十个宝》这是一节从绘本阅读延伸的音乐活动,孩子在游戏中学唱歌曲,结束部分采用现场打印幼儿游戏场景的方式进行绘本续编,创编属于孩子们的绘本。


 

《会跳芭蕾舞的牛》教师通过让孩子欣赏、设疑、猜测、集体阅读、自主阅读等教学策略,引导幼儿仔细阅读,发现图画中每个线索所表达的意思,鼓励幼儿大胆表达自己对画面的理解,帮助他们梳理思路,产生兴趣——学习动作——坚持练习——获得成功,从而迁移生活经验。

 


执教者的绘本分析和专家的点评将活动推向了高潮,为新教师更好的开展绘本阅读活动做了一个专业性的理论梳理和提升。

 


  

  E:\照片\2019\12.12区新教师培训+片级开放\IMG_20191212_111415_conew1.jpg

 

       一个好的绘本就像是一个无穷无尽的宝藏。深入阅读,在阅读中形成共情,才能找到绘本触动人心的地方,在今后的教学活动中岔路幼儿园会一如既往地以孩子为中心,让孩子从会悦读到喜欢阅读再到乐于与他人分享阅读,让岔路幼儿园永远书韵飘香。

 

 

 

 

 

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