星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师主动跟幼儿、家长打招呼，给孩子一个大大的拥抱。

2.提醒幼儿自我签到、做好值日工作。

晨锻、早操

早    操：律动《少年中国说》、动物模仿操、音乐游戏《大野狼来了》

晨锻活动：快乐跳绳、赶马车、夹包运货、圈圈乐、捉尾巴

重点指导：快乐跳绳

目    标：了解跳绳动作步骤，尝试用合适的力度甩绳，积极参与跳绳活动。

主题教学

音乐活动：

龟兔赛跑

美术活动：

美丽的青花瓷

科学活动：

神奇的中药

社会活动：

为国争光的人

综合活动：

我知道的中国发明

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内    容：棋苑、霸王茶姬、汉韵写真馆、小银行

内容：沙水区、建构区、创造性游戏区

重点指导：汉韵写真馆

目    标：能使用礼貌用语询问顾客，主动帮顾客装扮不同的造型。

重点指导：建构区——能和同伴合作搭建中国特色建筑，尝试协商和合作。

午    餐

幼儿能根据自己的饭量进行打饭打菜，并做到光盘。

散步、午睡

自主如厕、拿脚垫、并把自己的鞋子摆放整齐；有安静入睡的好习惯。

下              午

起床、整理

学会边对边、角对角地叠自己的小毯子，并放在指定的位置。

户外活动

体育活动：

小交警

民间游戏：

丢手绢

体育活动：

跳绳

体育活动：

大型玩具

民间游戏：

赶鸭子

游   戏

内   容：益智天地、建筑工地、阅读吧、巧手工坊、

重点指导： 益智天地——牌牌乐

目    标：了解1-10数字的大小，学会单张比大小。

离    园

能安静有序排好队，主动与老师说再见。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

重点指导：集体阅读绘本《月亮的味道》，根据图画的线索猜想故事情节，用连贯、完整的语句描述出来。

重点指导：能用纸黏土分步骤制作小花。能平均的分泥。

重点指导：幼儿在做凉拌菜的过程中使用适量的调料。

分享阅读

绘本分享：《四大发明》

目    标：了解中国的四大发明，知道一些发明的过程。

家长配合

请家长带孩子了解中国的四大发明，共同完成主题简报。

周  记