星期

活动

日

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师接待：热情接待每位幼儿入园，并引导幼儿做好体温测量、晨检等一系列工作。

2.幼儿自我服务：入园签到，能主动整理自己的物品柜。

晨锻、早操

早    操：律动：筷子舞；早操：世界真美好；放松：海的韵律

晨锻活动：长笼探险、骑乐无穷、花样拍球、蹦蹦乐、翻山越岭

重点指导：长笼探险——能用运用各种材料多种方式进行探险，遇到问题自主想办法解决。

主题教学

阅读节开幕式

参观小学

美术活动：

有趣的图腾笔筒

数学活动：

分一分

早操比赛

安全活动：

生水喝不得

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内    容：休闲书吧、梦想秀、巧手屋、建筑城、苗寨医院、快乐野营

内容：建构区、沙水区、创造性游戏区

重点指导：建筑城——能利用多种搭建技巧搭设幼儿园，体验合作建构的快乐。

重点指导：创造性游戏区——利用班级野营游戏材料进行创造性玩法，能合作游戏。

午    餐

能不洒饭菜，独立吃完自己的午餐。

散步、午睡

带好弟弟妹妹有序散步；能够将外套、鞋子摆放整齐，安静午睡。

下              午

起床、整理

能够听音乐起床，并主动去如厕、喝水。

户外活动

大显绳通

椅子乐

花样拍球

大型玩具

平衡车

快乐体操

游   戏

内   容：休闲书吧、梦想秀、巧手屋、建筑城

重点指导：巧手屋--我设计的名片

目    标：能用喜欢的方式设计不同的名片，体验成功完成作品的快乐。

离    园

能自主整理衣物，有序排队离园，和老师同伴说再见。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

重点指导：走开！坏习惯

知道好的言行习惯并对照自我改正。

重点指导：撕贴花瓶

能创造性地尝试撕贴、添画

的方法完成作品。

重点指导：制作三鲜面

能耐心、细致地进行揉面、切面，注意桌面卫生。

分享阅读

绘本分享：谁说鳄鱼不能跳芭蕾？

目    标：能根据画面的线索猜测故事情节的发展，学习鳄鱼不怕嘲讽的品质。

家长配合

家长与幼儿共同回忆幼儿从小班到大班三年幼儿园生活中点点滴滴感人的、快乐的、印象深刻的事情。

周  记