星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师站在班级门口或晨锻地点迎接幼儿，热情地与幼儿打招呼。

2.提醒幼儿自我签到、自我服务和师幼摆放晨锻器材。

晨锻、早操

早    操：律动《少年中国说》、幼儿广播体操（一）、音乐游戏《大野狼来了》、放松活动《把未来点亮》

晨锻活动：蜈蚣蹲行、大显绳通、翻山越岭、打野战、曲棍球大战

重点指导：蜈蚣蹲行

目    标：练习一个扶着一个齐步向前蹲行，体验与同伴合作的乐趣。

主题教学

社会活动：

怎样庆祝新年

美术活动：

我的心愿树

语言活动：

新年的鞭炮声

音乐活动：

新年到，真热闹

综合活动：

大家一起迎新年

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内    容：启智阁、霸王茶姬、建筑工地、为你拍照写真馆、小银行、小厨房

内容：沙水区、建构区、创造性游戏区

重点指导：小厨房

目    标：能独立使用厨具切葱、火腿肠等食材，了解制作葱油饼的步骤。

重点指导：创造性游戏区

目   标：能够围绕主题“迎新年”与同伴分工、合作用自己喜欢的庆祝方式迎接新年。

午    餐

值日生有序整理餐桌，摆放餐盘。幼儿午餐播报，了解午餐的营养价值。餐前正确洗手，自主取餐，饭后主动漱口擦嘴。

散步、午睡

大带小散步时不跑，带弟弟妹妹认识幼儿园环境；能把自己的裤子、外套叠整齐，并放在指定的位置。

下              午

起床、整理

学习把被子的两条长边向中心线对折，再把被子反过来铺整齐。

户外活动

民间游戏：

抓尾巴

体育活动：

    曲棍球

体育活动：

大显绳通

大型玩具

长笼

游   戏

内   容：启智阁、先锋书店、建筑工地、生活馆

重点指导： 启智阁——漂亮的围巾

目    标：根据左边的图案，将右边围巾图案补充完整。

离    园

幼儿在每周之星的带领下，站好队伍，做到安静并听每周之星报名字。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

重点指导：引导幼儿和朋友讨论关于春夏秋冬四季循环交替以及小牛的成长变化。

重点指导：引导幼儿说一说点彩派绘画作品中色彩的排列变化,

重点指导：引导幼儿尝试动手搅拌面粉成团，教师辅助制作面条。

分享阅读

绘本分享：《小年兽》

目    标：观察分析画面，理解小年兽发怒的原因，知道每个人都需要爱。

家长配合

请家长和孩子一起手机各种年历，观察周围环境中迎接、庆祝新年的方式。

周  记