星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师站在班级门口迎接幼儿，热情地与幼儿打招呼并做好二次晨检。

2.幼儿主动签到并做好值日生工作。

晨锻、早操

早    操：学习新操《世界真美好》

晨锻活动：翻山越岭、猜拳跨步、种土豆、快乐的跳跳球、梯子组合

重点指导：猜拳跨步

目    标：能根据猜拳结果进行大步跨跳，发展腿部肌肉力量。

主题教学

社会活动：

我长大了

体育活动：

世界真美好

数学活动：

 认识时钟    

歌唱活动：

最后一学期

语言活动：

我长大了

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内容：霸王茶姬、为你拍照、建筑工地、未来小学

内容：沙水区、建构区、创造性游戏区

重点指导：霸王茶姬—元宵点心

目    标：幼儿根据做法制作元宵，有礼貌的向客人介绍元宵甜品。

重点指导：建构区

目   标：能利用不同的建构材料创造性地搭建我心中的小学。

午    餐

美食播报员清楚地介绍食物的名称及营养价值；值日生有序整理餐桌，摆放餐盘；幼儿自主打餐，细嚼慢咽，饭后主动漱口擦嘴。

散步、午睡

大带小散步时牵着弟弟妹妹慢走消食；午睡时能把自己的裤子、外套叠整齐，并放在指定的位置。

下              午

起床、整理

听音乐起床，师幼问好；主动整理自己的床铺。

户外活动

体育游戏：

接力赛跑

民间游戏：

       木头人

民间游戏：

 打野鸭

体育游戏：

长笼

大型玩具

游   戏

内   容：千编万化、建筑工地、棋苑、先锋书店、

重点指导：千编万化

目    标：按照图示进行毛线串编，遇到难点互相帮助，懂得分享作品。

离    园

能安静有序排好队，主动与老师、小朋友说再见。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

重点指导：绘本阅读《饺子和汤圆》

目    标：认真倾听故事，仔细观察绘本画面，理解绘本内容。

重点指导：中国龙

目    标：大胆设计出龙的基本造型，利用美工室操作材料自制中国龙。

重点指导：打年糕

目    标：了解传统年的美食，通过制作年糕过程，锻炼幼儿的动手能力、提升团队合作意识。

分享阅读

绘本分享：《闹元宵》

目    标：阅读绘本，感受元宵节的热闹气氛，明白元宵节的由来。

家长配合

和孩子一起赏花灯，感受传统节日的氛围，体验人间团圆的美好。

周  记