星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师站在班级门口迎接幼儿，热情地与幼儿打招呼并做好二次晨检。

2.幼儿主动签到并做好值日生工作。

晨锻、早操

早    操：律动《雪龙吟》、早操《世界真美好》、放松《中国字中国人》

晨锻活动：板羽球飞银河、拍球接力、翻山越岭、快乐跳绳、球儿乒乓响

重点指导：板羽球飞银河

目    标：练习抛击板羽球，能准确地抛与接，挥拍时能关注周围的活动空间。

主题教学

参观小学

植树节活动

音乐活动：

懒惰人和勤快人    

数学活动：

几点了

社会活动：

小学老师来上课

语言活动：

猫和包

社会活动：

课间十分钟

美术活动：

背书包的小学生

体育活动：

跳房子

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内容：棋苑、霸王茶姬、为你拍照摄影馆、未来小学、建筑工地

内容：沙水区、建构区、创造性游戏区

重点指导：未来小学

目    标：自由分配教师、学生等角色，乐于体验小学生活。

重点指导：建构区

目   标：能利用不同的建构材料创造性地搭建我心中的小学。

午    餐

美食播报员清楚地介绍食物的名称及营养价值；值日生有序整理餐桌，摆放餐盘；幼儿自主打餐，细嚼慢咽，饭后主动漱口擦嘴。

散步、午睡

大带小散步时牵着弟弟妹妹慢走消食；午睡时能把自己的裤子、外套叠整齐，并放在指定的位置。

下              午

起床、整理

听音乐起床，师幼问好；主动整理自己的床铺。

户外活动

民间游戏：

       丢手绢

民间游戏：

贴烧饼

体育游戏：

骑小车

体育游戏：

拍球接力

大型玩具

游   戏

内   容：益智天地、建筑工地、先锋书店、千编万化

重点指导： 巧手工坊——自制时钟

目    标：能在表盘上正确的绘制指针和数字，写一写时钟上的时间。

离    园

能安静有序排好队，主动与老师、小朋友说再见。

 其               他

分享阅读

绘本分享：《时钟王国》

目    标：能仔细观察绘本中的各种时钟，说一说上面的时间。

家长配合

引导幼儿绘画对上小学的疑问并能清楚的提问，为参观小学做好准备。

周  记