星期

活动

日

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.热情接待每一位幼儿，关注每位幼儿的健康状况。

2.主动测量体温、晨检、签到。

晨锻、早操

早    操：筷子舞、世界真美好、海的韵律

晨锻活动：骑小车、蹦蹦床、爬长笼、钻爬组合、轮胎乐翻天、跳绳等。

重点指导：轮胎乐翻天

目    标：能借助轮胎和长梯组合成不同的路径，体验合作的乐趣。

主题教学

阅读节开幕式

参观小学

数学活动：

分一分

安全活动：

生水喝不得

早操比赛

美术活动：

有趣的图腾笔筒

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内    容：小医院、小卖场、建筑工地、爱心之家、生活馆等。

内容：骑行区、艺术活动区、种植饲养区

重点指导：小医院-知道医院的就诊流程，能结合就医经验进行游戏，体验角色扮演的快乐。

重点指导：能遵守骑行要求合作游戏，体验骑行游戏的乐趣。

午    餐

排队自主进餐，根据自己的情况适量盛饭菜，不浪费食物，愉快进餐。

散步、午睡

牵好弟弟妹妹自主散步，不奔跑打闹；午睡时安静入睡。

下              午

起床、整理

能够听音乐快速起床并自己穿好衣服鞋子；主动去如厕、喝水。

户外活动

花样跳绳

骑小车

大型玩具

长笼

灌篮高手

老鼠笼

游   戏

内   容：小巧手、脑洞大开、智慧书屋、生活馆、建筑工地

重点指导：小巧手

目    标：能按步骤折叠、制作睡莲，乐于观察睡莲花瓣的变化过程。

离    园

能自主整理衣服，并拿好随身物品，有序安静地排队离园。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

重点指导：《走开！坏习惯》

知道好的言行习惯并对照自我改正。

重点指导：撕贴花瓶

能创造性地尝试撕贴、添画的方法完成作品。

重点指导：制作三鲜面

能耐心、细致地进行揉面、切面，注意桌面卫生。

分享阅读

绘本分享：生气王子

目    标：自主阅读，知道如何让自己变开心的方法。

家长配合

请家长与幼儿一起交谈小学生活，并指导幼儿练习早操。

周  记