星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1. 热情接待每一位幼儿，关注幼儿的情绪情感

2.幼儿主动进行签到并进行二次晨检，知道晨检要求。

3.进班后能够自主选择自我服务项目，情绪积极愉快。

早操、晨锻

2. 早    操：律动《小花朵》、早操《早上空气真正好》、游戏《口香糖》、放松《快快长大》

3. 内    容：勇攀长笼、荡秋千、走小路、悬吊小勇士

4. 重点指导：勇攀长笼

5. 目    标：掌握手脚协调爬的动作，长笼中不拥挤，能够耐心等待前面爬的较慢的同伴，勇敢爬完全程。

主题教学

科学活动：

冬天来了

语言活动：

冬爷爷的礼物

数学活动：

 围巾比长短

语言活动：

不怕冷的小花猫

体育活动：

拖小熊

自主游戏

内    容：幸福乐园、当当工地、自由世界、生活坊、童心书吧

重点指导：生活坊（剥花生）

目    标：能够根据剥花生的步骤图尝试剥花生，能将花生壳放到专门的托盘中，保持桌面整洁。

午    餐

能保持桌面干净、独立进餐，饭后在老师提醒下漱口擦嘴。

散步、午睡

愿意与哥哥姐姐进行自主散步，不做剧烈运动；能够自主盖好被子，安静入睡。

下              午

起床、整理

能安静起床，学习自己穿衣服，主动进行自我服务。

户外活动

体育游戏：

小车循环赛

快乐体操：

 拔萝卜大比拼                  

民间游戏：

老鹰捉小鸡

体育游戏：

    足球小将

体育游戏：

小雪花回家  

自主游戏

内   容：童心书吧、启智天地、巧手乐园

重点指导：巧手乐园--暖和的帽子

目    标：观察折纸的步骤图，学习对折压平。

离    园

帮助幼儿整理衣物，拿好随身物品，做好离园准备，鼓励幼儿和老师同伴说再见。

其              他

功能室活动

图书室活动

科发室活动

重点指导：《兔兔的愿望》

1. 观察画面讲述画面内容。

2.理解故事内容，知道“冬天”的相关知识，培养幼儿坚持入园的良好习惯。

重点指导：《绚丽的彩虹》

1. 尝试探索制作彩虹，感知彩虹有多种颜色。

2. 感受制作彩虹的快乐，喜欢美丽的彩虹。

分享阅读

绘本分享：《雪人》

目    标：听完故事音频之后，边看图片边讲述故事。

家长配合

提醒家长鼓励孩子按时起床，坚持每天按时送孩子入园。

周  记