星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1. 热情接待每一位幼儿，关注幼儿的情绪情感

2.幼儿主动进行签到并进行二次晨检，知道晨检要求。

3.进班后能够自主选择自我服务项目，情绪积极愉快。

早操、晨锻

2. 早    操：律动《小花朵》、早操《早上空气真正好》、游戏《口香糖》、放松《快快长大》

3. 内    容：小猫送鱼、篮球小将、小兔跳跳、快乐投掷、大型玩具

4. 重点指导：篮球小将

5. 目    标：学习连续定点拍球，通过练习掌握方法。

主题教学

语言活动：

好多洞洞

科学活动：

幼儿园里的洞洞

数学活动：

我们的玩具洞洞

科学活动：

我们身上的“洞洞”

体育活动：

喂小动物

自主游戏

内    容：幸福乐园、当当工地、玩具吧、生活坊、闪亮舞台

重点指导：生活坊--穿鞋子

目    标：学习穿鞋带的正确方法，练习用鞋带在鞋板上交叉穿鞋带。

午    餐

能保持桌面干净、独立进餐，饭后在老师提醒下漱口擦嘴。

散步、午睡

愿意与哥哥姐姐进行自主散步，不做剧烈运动；能够自主盖好被子，安静入睡。

下              午

起床、整理

能安静起床，学习自己穿衣服，主动进行自我服务。

户外活动

体育游戏：

骑小车

快乐体操：

青蛙跳                    

民间游戏：

丢手绢

体育游戏：

沙包乐    

体育游戏：

   花样篮球    

自主游戏

内   容：童心书吧、启智天地、巧手乐园

重点指导：巧手乐园--洞洞撕贴画

目    标：能将自己发现的洞洞形状撕下来，并粘贴在底板上。

离    园

帮助幼儿整理衣物，拿好随身物品，做好离园准备，鼓励幼儿和老师同伴说再见。

其              他

分享阅读

绘本分享：《年来了》

目    标：能自己翻阅绘本，尝试用简单的语句讲述每页的内容。

家长配合

请家长引导孩子发现生活中的洞洞，帮助孩子记录。

周  记