咖啡时光

——“教师如何观察”专题研训报道

伴随着课程游戏化的深入推进，我园教师的教育理念正在不断地发生着转变。12月12日中午，为进一步提高教师观察、记录、分析孩子活动的能力，促进教师行为的有效性，我园开展“教师如何观察”专题培训活动。全园所有专任教师参加了此次培训活动。

活动开始，业务园长有针对性地选择了适于老师发展水平的学习内容，通过细致地讲解和分析，激发教师对了解孩子游戏活动的本质、游戏活动的结构和特征的思考。接着又从每一类游戏活动中的观察要点切入，由一个“学习故事”将研讨活动推向高潮。现场教师即兴编组形成临时团队，按照儿童“已知什么、想知道什么？我能为他做什么？”的思路分析案例，记录关键词，研讨气氛非常热烈。活动最后，通过业务园长的点拨启发，教师们渐渐领悟我们真正在做的事情是：真真切切地观察儿童，倾听儿童的声音，在充分尊重每一个孩子的信念基础上，创造自由开放的游戏机会满足每一个孩子的学习与发展需要。

在没有咖啡的午后时光，我们积极营造轻松愉悦的学习氛围，让教师学习变得不再枯燥。此次研讨让老师们对幼儿行为的观察有了更全面、更透彻的了解，为老师们的实际工作点亮了明灯，让老师们的教育教学思路更加清晰。今后，老师们也一定会在实际活动组织中积极实践学到的新理念和新知识，让自己的专业素养迈上一个新的台阶。