由“虐童”事件引发教师自省

——岔路幼儿园师德教育活动再续

继11月13日全园观看“虐童”视频之后，由园长亲自组织在本园老师群引发了一场大自省，全体教职员工参加了本次师德教育活动。园长将老师们的讨论梳理反馈：

自省：实际工作中，你发现了哪些有违师德的行为（自己或者他人）？

老师的表达很真实：行为方面有急躁、说话大声的不好现象，会将情绪带进工作，对调皮的孩子缺少耐心和方法，有时会采用停止游戏的惩戒方法，情绪激动时有用手指点孩子的动作……

改造：你觉得应该做何种调整？如果你是园领导，应该如何管理？

老师的办法也很多：制度、严肃处理、疏导、研究管理、心理专家讲座；加强巡查、招聘把关、师德考核、协助处理问题、管理水平提高……

通过师德再续讨论活动，不仅在教师中敲响了师德底线的警钟，也听到了教师的真实心声，并使教师参与到师德管理中来，由被管理变为主动约束，自觉规范师德行为。

附件一：师德培训签到