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乘风破浪  扬帆起航

——岔路幼儿园个人课题方案撰写与申报培训活动

  “个人课题”研究是教师专业成长、科研水平提升的助推器，是教师改进教育教学工作、提高教师专业素养、提升幼儿园办园质量的有效途径。江宁区教育科学规划2021年度第十一期“个人课题”申报工作已经开始，为了使教师更加明晰个人课题的重要性、更加规范撰写申报方案，2021年3月3日、4日中午，分别对小中、大班的老师开展了“个人课题研究方案撰写与申报”培训活动。

本次个人课题培训会，主旨一方面是帮助全体教师明确个人课题对个人乃至园所发展的重要性；另一方面是鼓励、动员新教师积极加入个人课题准备行列中来，激发新教师工作热情，并给与她们一定专业指导。

本次活动由赵老师主持、孙老师、王老师、杨老师、陈老师主讲。孙老师通过为什么要做个人课题、研究方案撰写前应做准备工作、研究方案的意义与作用、研究方案的基本结构与写法、课题申报注意事项以及结合个人前期个人课题研究申报方案等进行理论方面及实践方面的讲座。尤其在选题方面，启发老师要选好题，争做“南瓜课题”，越研究越有滋味，对自己专业成长越是有利；避免“丝瓜课题”，越研究越是空洞，食之无味弃之可惜。

王老师、杨老师、陈老师在2020年个人课题结题中，分别结题并获得一等奖、二等奖的好成绩，这次保教部特意邀请三位教师进行经验分享。三位教师结合上期个人课题分别从选题、核心词的界定、整体解读、目标、内容制定、语言表述等方面进行了分享。

希望通过本次的个人课题培训会，希望老师们能够深度思考，做好相关文献研究、做好相关理论学习，确定有价值、有内涵的个人课题选题工作，争取在我区个人课题评选中立项，在“十四五”开局之年，乘风破浪、扬帆起航！