星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1. 热情地接待每一位幼儿，指导幼儿勤洗手，做好个人卫生防护。

2. 幼儿自我服务：选择自己喜欢的游戏区去游戏。

自主游戏

内    容：动物之家、小恐龙工地、小书吧、玩具吧

重点指导：小恐龙工地

目    标：能尝试使用不一样搭建方法搭喜欢的房子，体验玩搭建游戏的乐趣。

早操、晨锻

早    操：律动《小花朵》、早操《早上空气真正好》、游戏《口香糖》、放松《快快长大》

内    容：大型玩具、快乐跳跳、小球拍拍、长笼

重点指导：小球拍拍

目    标：尝试拍球，学习控制球不跑，体验成功玩球的乐趣。

主题教学

科学活动：

水果大聚会

语言活动：

水果歌

科学活动：

柿子成熟了

美术活动：

柿子红了

科学活动：

摸摸它是谁

午    餐

尽量自己吃完自己的饭菜，吃完能主动去擦嘴。

散步、午睡

能和大班哥哥姐姐一起逛一逛幼儿园；能脱好鞋并摆放整齐上床睡觉。

下              午

起床、整理

能安静起床，进行自我服务。

户外活动

木头人

玩球

骑行区

绕桩跑

翻山越岭

自主游戏

内   容：巧手屋、益智屋、恐龙工地、小书吧

重点指导：巧手屋---给毛毛虫穿衣服

目    标：能用黏、贴的方法给毛毛虫穿上衣服，体验成功完成作品的乐趣。

离    园

帮助幼儿整理衣物，拿好随身物品，做好离园准备，鼓励幼儿和老师同伴说再见。

其              他

功能室活动

图书室活动

科发室活动

重点指导：《幼儿园里我最棒》

引导幼儿在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。

重点指导：《爆米花》

引导幼儿观察玉米变成爆米花的过程，并注意保护自己不吃过烫食物。

分享阅读

绘本分享：《逃家小兔》

目    标：能观察绘本画面，理解画面内容，感受故事里人物心理变化。

家长配合

请家长引导孩子多吃蔬菜，不挑食。

周  记