星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.引导孩子有礼貌的向老师问好、接送时与家人说再见。

2.幼儿熟悉自己的班级环境，在班级走一走、看一看、玩一玩。

主题教学

安全活动：

勤剪指甲讲卫生

语言活动：

春天的电话

科学活动：

花苞苞，叶苞苞

数学活动：

小动物种树

音乐活动：

春天多美好

晨间锻炼

内    容：大型玩具、攀爬高手、轮胎组合、足球小将、跳球小镇

重点指导：翻山越岭（跳马）  

目    标： 掌握助跑撑跳的动作要领,锻炼身体爆发力。

自主游戏

内    容：智慧家族、搭建基地、亲亲书吧、创意家族、能手家族

重点指导：创意家族（美丽的蝴蝶）

目    标：能够利用装饰材料摆放的方式表现对称图案。

午    餐

幼儿能安静地主动吃饭，不挑食，保持桌面、地面干净。

午    睡

自己能独立地脱鞋子，并把鞋子放在指定的位置摆放整齐。

下              午

起床、整理

能够自主起床，能自取点心，喜欢吃幼儿园准备的点心。

户外活动

体育活动：

练习律动

户外活动：

拍球

体育活动：

练习律动

户外活动：

骑小车、蹦蹦床

大型玩具

自主游戏

内   容：智慧家族、搭建基地、亲亲书吧、创意家族、能手家族

重点指导：能手家族（筷子夹物）

目    标：会使用筷子进行夹取动作的练习。

分享阅读

绘本分享：《看！树木》

目    标：能认真倾听故事，并初步认知其中的科普内容。

离    园

老师叫到幼儿名字后才可以和爸爸妈妈或爷爷奶奶离开，并主动和老师说再见。

家长配合

请家长带孩子观察春天周围事物的变化，在小区中寻找春天的足迹。

周  记