星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

1.教师主动跟幼儿、家长打招呼，并给孩子们一个拥抱。

2.幼儿能用小抹布擦椅子、擦桌子，照顾自然角的植物。

晨锻、早操

早    操：律动《我们去探险吧》、哑铃操、音乐游戏《田纳西摇摆舞》

晨锻活动：飞天小将、小猪回家、圈圈乐、拍球达人、翻山越岭

重点指导：翻山越岭

目    标：能手脚并用的翻越轮胎"山"，保护好自己。

主题教学

社会活动：

南京的城门

科学活动：

南京的桥

音乐活动：

夸南京

美术活动：

南京长江二桥

健康活动：

他为什么肚子疼

游   戏

班级自主游戏

户外阳光游戏

内容：金陵诊所、金陵小吃、星星工地、娃娃家

内容：沙水区、建构区、创造性游戏区

重点指导：金陵诊所——会用简单的符号表示病例，知道就诊流程。

重点指导：沙水区——能根据设计图用沙子堆建南京的城墙。

午    餐

进餐时做到细嚼慢咽、不说话，并保持桌面干净整洁。

散步、午睡

自己能独立地脱鞋子，并把鞋子放在指定的位置摆放整齐。

下              午

起床、整理

听到音乐起床，自己独立穿好外套和外裤，并将脚垫送回原处。

户外活动

体育活动：

跳球比赛

体育游戏：

骑小车

户外活动：

拍球

大型玩具

民间游戏：

丢手绢

游   戏

内   容：美工区、益智区、图书区、动手区、生活区

重点指导：益智区——七巧板

目    标：根据图示选择图形，拼摆出相应的造型。

离    园

安静有序排好队，主动和老师再见。

 其               他

功能室

活动

图书室活动

美工室活动

生活坊/科发室活动

指导要点：阅读——绘本《桥》，感受桥的历史变迁。

重点指导：能使用水粉和排笔绘画桥。

指导要点：小灯珠亮起来—自主

探索怎样连接电池、电线、灯泡。

分享阅读

绘本分享：《建造超级大桥》

目    标：集体欣赏绘本内容，并知道桥的建造过程。

家长配合

家长利用周末时间带领幼儿参观家门口的桥，并用绘画的方式表征桥的样貌。

周  记