星期

活动

四

五

上              午

晨间接待

1. 热情地接待每一位幼儿，指导幼儿勤洗手，做好个人卫生防护。

2. 幼儿自我服务：放好自己带来的物品，搬小椅子去游戏区。

自主游戏

内    容：搭搭乐园、涂涂乐、幸福一家人

重点指导：搭搭乐园

目    标：尝试用积木进行单一围合搭建围墙，体验和同伴建构的乐趣。

早操、晨锻

早    操：律动《小花朵》、早操《早上空气真正好》、游戏《口香糖》、放松《快快长大》

内    容：跳跳羊、钻山洞、翻高山、大型玩具

重点指导：钻山洞

目    标：能屈膝下蹲穿过一定长度的拱形门组合，体验与同伴游戏的快乐。

主题教学

社会活动：

轻和响

音乐活动：

火车快飞

午    餐

能保持桌面干净、独立进餐，饭后自主漱口。

散步、午睡

愿意与哥哥姐姐进行自主散步，不做剧烈运动；能够自主盖好被子，安静入睡。

下              午

起床、整理

能安静起床，学习自己穿衣服，主动进行自我服务。

户外活动

民间游戏：

                     老狼老狼几点了

体育游戏：

口香糖

自主游戏

内   容：智趣屋、巧手吧、故事书吧

重点指导：巧手吧（葡萄）

目    标：用粘土揉搓圆球组合制作葡萄，体验和同伴玩粘土的快乐。

离    园

帮助幼儿整理衣物，拿好随身物品，做好离园准备，鼓励幼儿和老师同伴说再见。

其              他

分享阅读

绘本分享：《大卫上去学》

目    标：能简单描述故事的主要内容，并能将故事中的情节用清楚的语言描述。

家长配合

坚持每天送孩子入园并尽快离开；在家庭中多与孩子交流幼儿园的趣事，关注孩子的情绪，家园配合共同帮助幼儿渡过入园关。

周  记